Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Orła Białego
Zadania psychologa szkolnego:
- udzielanie wsparcia rodzicom uczniów, w postaci indywidualnych konsultacji;
- udzielanie wsparcia nauczycielom;
- zajęcia indywidualne dla uczniów (rozmowy wspierające, psychoedukacja);
- prowadzenie zajęć grupowych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne;
- pomoc w diagnozowaniu potrzeb i trudności uczniów (obserwacja w trakcie lekcji, wywiady diagnostyczne z nauczycielami i/lub rodzicami; sporządzane informacji o funkcjonowaniu uczniów, będących w trakcie diagnozy);
- udział w godzinach wychowawczych, prowadzenie zajęć profilaktycznych;
- interwencja w sytuacjach kryzysowych.
Na konsultację z psychologiem można zgłosić się:
1. przez kontakt telefoniczny z sekretariatem SP6 (zapisy na konkretny termin, czas oczekiwania na rozmowę wynosi średnio 2-3 tygodnie w zależności od bieżących potrzeb szkoły);
2. bezpośrednio - istnieje możliwość zgłoszenia się na dyżur dla Rodziców/ Nauczycieli, bez wcześniejszego umówienia się, w poniedziałki o godzinie 8.00 (przyjmowana jest jedna osoba, według kolejności).
Kwalifikacja dzieci na zajęcia indywidualne:
1. W przypadku zaistnienia potrzeby zapewnienia indywidualnego wsparcia psychologicznego dziecku, warunkiem koniecznym jest odbycie konsultacji wstępnej rodzica z psychologiem. Na konsultacji jest przeprowadzany z rodzicem wywiad, następnie podpisujemy kontrakt określający zasady współpracy rodziców z psychologiem, wspólnie wyznaczamy terminy spotkań. W wyniku konsultacji dziecko zostaje
zakwalifikowane na zajęcia lub zostaje skierowane do odpowiedniej placówki, odpowiedniej do zapewnienia wsparcia w zależności od zgłaszanych trudności.
2. Istnieje możliwość skorzystania przez uczniów z doraźnego wsparcia psychologicznego, podczas dyżuru psychologa dla uczniów, który odbywa się we czwartki o godzinie 8.00. W tym czasie uczniowie mogą zgłaszać się na rozmowę bez wcześniejszego umawiania się (przyjmowana jest jedna osoba, według kolejności).
Godziny pracy psychologa:
- udzielanie wsparcia rodzicom uczniów, w postaci indywidualnych konsultacji;
- udzielanie wsparcia nauczycielom;
- zajęcia indywidualne dla uczniów (rozmowy wspierające, psychoedukacja);
- prowadzenie zajęć grupowych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne;
- pomoc w diagnozowaniu potrzeb i trudności uczniów (obserwacja w trakcie lekcji, wywiady diagnostyczne z nauczycielami i/lub rodzicami; sporządzane informacji o funkcjonowaniu uczniów, będących w trakcie diagnozy);
- udział w godzinach wychowawczych, prowadzenie zajęć profilaktycznych;
- interwencja w sytuacjach kryzysowych.
Na konsultację z psychologiem można zgłosić się:
1. przez kontakt telefoniczny z sekretariatem SP6 (zapisy na konkretny termin, czas oczekiwania na rozmowę wynosi średnio 2-3 tygodnie w zależności od bieżących potrzeb szkoły);
2. bezpośrednio - istnieje możliwość zgłoszenia się na dyżur dla Rodziców/ Nauczycieli, bez wcześniejszego umówienia się, w poniedziałki o godzinie 8.00 (przyjmowana jest jedna osoba, według kolejności).
Kwalifikacja dzieci na zajęcia indywidualne:
1. W przypadku zaistnienia potrzeby zapewnienia indywidualnego wsparcia psychologicznego dziecku, warunkiem koniecznym jest odbycie konsultacji wstępnej rodzica z psychologiem. Na konsultacji jest przeprowadzany z rodzicem wywiad, następnie podpisujemy kontrakt określający zasady współpracy rodziców z psychologiem, wspólnie wyznaczamy terminy spotkań. W wyniku konsultacji dziecko zostaje
zakwalifikowane na zajęcia lub zostaje skierowane do odpowiedniej placówki, odpowiedniej do zapewnienia wsparcia w zależności od zgłaszanych trudności.
2. Istnieje możliwość skorzystania przez uczniów z doraźnego wsparcia psychologicznego, podczas dyżuru psychologa dla uczniów, który odbywa się we czwartki o godzinie 8.00. W tym czasie uczniowie mogą zgłaszać się na rozmowę bez wcześniejszego umawiania się (przyjmowana jest jedna osoba, według kolejności).
Godziny pracy psychologa:
