Promocja Zdrowia

Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Orła Białego w Szczytnie dołączyła dnia 8 listopada 2022 roku w sali rycerskiej Zamku w Nidzicy podczas Wojewódzkiej Konferencji do grona Szkół Promujących Zdrowie otrzymując akt przynależności.
Fakt ten wpłynął znacząco na zainicjowanie wielu działań o charakterze prozdrowotnym na terenie naszej placówki przy udziale naszych nauczycieli, uczniów, rodziców oraz kadry niepedagogicznej.

Nadrzędnym celem SzPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej*
Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.: 
 kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej;
 zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów;
 umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości;
 zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki;
 włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania;
 wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego;
 włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej;

* B. Wojnarowska, M. Wojnarowska-Sołdan, Poradnika dla szkół i osób wspierających ich działalność w zakresie promocji zdrowia, Warszawa 2019


* B. Wojnarowska, M. Wojnarowska-Sołdan, Poradnika dla szkół i osób wspierających ich działalność w zakresie promocji zdrowia, Warszawa 2019, Ryc. 1. Model szkoły promującej zdrowie w Polsce, 2015 r. - „Poradnika dla szkół i osób wspierających ich działalność w zakresie promocji zdrowia”

Zadania szkolnego koordynatora ds. promocji zdrowia:
1. Upowszechnianie koncepcji SzPZ w społeczności szkolnej.
2. Pozyskiwanie uczestnictwa członków społeczności szkolnej i sojuszników wśród rodziców i w
społeczności lokalnej oraz motywowanie ich do wspólnych działań.
3. Inicjowanie, organizacja i koordynowanie prac związanych z dokonywaniem diagnozy, planowaniem
działań, ich realizacją i ewaluacją wyników.
4. Współudział w kształceniu pracowników szkoły w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej.
5. Kierowanie pracą szkolnego zespołu promocji zdrowia.
6. Prowadzenie dokumentacji działań szkoły w zakresie promocji zdrowia.
7. Współdziałanie z koordynatorem wojewódzkiej/rejonowej sieci SzPZ.
8. Rozwijanie własnych umiejętności osobistych i społecznych, w tym współdziałania z innymi ludźmi i
kierowania wspólnie podjętymi działaniami.

Zadania i organizacja pracy szkolnego zespołu promocji zdrowia:
1. Wspieranie pracy szkolnego koordynatora i aktywny udział w przeprowadzaniu diagnozy, planowaniu działań, ich realizacji i ewaluacji wyników, organizacji szkoleń w zakresie promocji zdrowia, prowadzeniu dokumentacji działań w zakresie promocji zdrowia i pracy szkolnego zespołu.
2. Zespołowe podejmowanie decyzji.
3. Ustalenie reguł pracy zespołu i zakresu zadań poszczególnych członków.
4. Rozwijanie umiejętności osobistych i społecznych członków zespołu.
5. Organizacja spotkań zespołu: cykliczność spotkań, z zapowiedzianym wcześniej tematem, zaplanowanie spotkań podsumowujących różne etapy pracy, spotkania otwarte – „każdy mile widziany”, praca metodą warsztatową, z aktywnym zaangażowaniem wszystkich uczestników (praca w małych grupach, wspólne poszukiwanie rozwiązań).

Zespół ds. wdrażania programu „SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE”
1. Monika Welenc-Łojewska – koordynator zespołu
2. Buczyńska Małgorzata
3. Dawidczyk Bogumiła
4. Godzina Mariola
5. Jankowska Urszula
6. Kamińska Natalia
7. Radzińska Aleksandra
8. Smolińska Małgorzata
9. Śladowska Izabela
10. Danuta Sass

Pracownicy niepedagogiczni:
1. Agnieszka Zapadka
2. Sylwia Grzyb